Рефлексія за модулем 7

На цьому занятті  ми з колегами обговорили питання, як допомогти учням подолати труднощі при переході від звичайної для них ролі учня при традиційному навчання до інших ролей під час навчання за методом проектів.

Я мала можливість ознайомитись з прикладами робіт учнів. Використовуючи їх як зразок, спланувала і створила приклад учнівської роботи: публікації, блогу, презентацію. Узгодила їх  з основним запитанням, навчальними  цілями власного проекту, цілями формування навичок 21 століття.

Ми провели ще одну інтернет-педраду, де обговорили питання, як  допомогти учням швидко адаптуватись під час проектної роботи та успішно успішно виконати свої проектні завдання.  Сьогодні цей вид роботи викликав значно менше труднощів, оскільки дається взнаки багаточасова практика щодо  закріплення навичок роботи  над проектом, Це допомагає справлятись з новими видами діяльності й стане у нагоді в подальшій педагогічній роботі.